江苏泰州：创新实施“年轻公务员成长计划”

为了切实提升年轻公务员综合素质，为全市党政机关储备优秀人才，2013年11月，江苏省泰州市启动了“年轻公务员成长计划”，积极探索年轻公务员培养工作。

“年轻公务员成长计划”以3年为一个周期，滚动式对每年新录用公务员进行培养。按照循序渐进的原则，依次安排了基本行为规范、基本职业素养、基本领导素养三个主题，每年围绕一个主题设计培养措施，通过集中授课、现场教学、举办文体活动、实践锻炼等方式方法，引导年轻公务员在集体教育活动中相互激励、共同进步，在渐进式学习中提升素质、扎实成长。

一是注重基础训练。开设基本功学堂，每月利用半天或一天，组织年轻公务员进行集中学习。第一学年的学习内容为领导讲话、工作计划、经验总结等机关常用应用文的写作。针对不同文种邀请不同的文字人员担任授课老师，要求每位老师主要通过实例讲解的方式进行授课，较好地保证了教学质量。第二、第三学年将进行口头表达、组织策划两项基本能力的培养。此外，通过每年竞选班委、自主举办读书会和风采比赛等方式方法，帮助年轻公务员锻炼口头表达能力和组织策划能力。

二是注重实践锤炼。第一年要求年轻公务员在本单位两个以上头绪多、任务重的处室轮岗见习，第二年分期分批安排年轻公务员到城市社区一线、信访维稳一线、重点项目一线进行为期一个月的锻炼，第三年组织年轻公务员到基层驻点调研。通过多层次、多形式的实践锤炼，帮助年轻公务员接触群众，了解基层，提高群众工作能力。此外还安排了参观看守所、军训等实践式教学活动，对年轻公务员进行全面培养。

三是注重考核检验。实行公务员主管部门、学员所在单位以及班委会共同参与的“四考一评”联动考评制度，对学员进行日常表现考核、集中学习考核、工作表现提升考核、基本素养考试等四类考核，并将四类考核的得分按比例合成为学员的综合评价。根据学员最终的综合评价，确定年度优秀学员。在一个培养期内两次及以上考核优秀的年轻公务员，公务员主管部门将向其所在单位提出优先晋升职务的建议。

“年轻公务员成长计划”启动以来，按照首届学员总体培养安排，已完成第一学年的集中教育，并已举办一期成长沙龙和一期成长论坛，目前正在有序开展基本功学堂、读书会等活动。近期举行了本学年的期中测试，测试内容为撰写领导讲话。测试结束，抽调7人组成评分小组，每个人对所有学员的试卷独立评分；将同一学员所有得分去除最高分、最低分后计算平均分，以最终的平均分作为学员期中测试成绩。通过考试可以看出，经过半年多的努力，每位学员均得到不同程度的提高。