内蒙古开鲁县：“全链条式”精准化培训公务员

今年以来，内蒙古开鲁县注重在课程设置、教学手段、效果评估三个环节上下功夫，建立“全链条式”公务员精准化教育培训模式，有效提升了公务员培训实效。

训前重调研，精准把握培训需求。每次主体班开班前，县委组织部、县人社局与县委党校成立培训需求调研组，广泛收集基层公务员的培训需求和意见建议，合理确定培训内容，设计培训课程；开班报到时，请每位参训学员为主体班提一条教学建议；召开学员座谈会，及时了解学员对教学内容的满意度，做好动态评估反馈和调整工作。

训中求实效，精准设计培训方式。根据培训内容丰富教学方式，推行“菜单式培训” “干部教育讲坛” “县处级领导干部专题讲坛”等培训模式；在培训过程中，改变过去“满堂灌”教学方法，注重加强授课老师和参训学员的双向交流，实行案例教学、启发教学、情景模拟等研究式、体验式现代教学方法，增强了培训的吸引力，有效调动了学员的参与意识。对普遍关注且难度较大的信访处置、危机管理等工作，探索开展了“学员论坛”和“互动课堂”研究式教学，安排部分学员交流经验深化研讨式教学。

训后抓延伸，精准评估培训效果。培训结束后，通过考试、撰写调研报告等方式检验培训成果。县委组织部、县人社局和县委党校选派观察员组成评估小组，通过发放调查问卷、召开座谈会、个别访谈等形式做好培训质量评估工作，全面考核公务员培训期间的学习态度和表现等情况，并收集学员对培训工作的意见和建议。学员在校期间的主要表现、培训效果记入干部个人档案。建立学后跟踪问效管理制度，要求学员回到本单位开展“述学讲学”活动，实现一人受训、多人受益，同时制定培训成果转化计划，定期交流汇报培训成果转化事例，巩固培训成效。